2026年9月14日晚，智能制造学院在3号学术报告厅举办“智造第一课”新生入学教育第四场讲座。本场讲座以“智能制造人才素养养成：从日常习惯到职业品格”为主题，由智能制造学院副院长彭淑怀主讲，面向2026级智能机电技术、电气自动化技术、智能网联汽车技术三个专业全体新生。本次讲座将素养教育与新生入学适应教育深度融合，从企业真实用人需求出发，引导新生从日常行为习惯入手，扎实迈好大学第一步。

讲座伊始，彭淑怀以“缺的不是专业，是会做事的人”切入，指出根据人力资源和社会保障部的预测，当前我国智能制造领域人才缺口高达450万人，企业真正紧缺的并非某一专业方向的毕业生，而是能跨领域协同、能灵活补位、能一起把事做成的一专多能的复合型人才，这一判断也和国内智能制造产业的实际用人现状相吻合。他强调，素养是专业通用的底层能力，专业是切入点，素养才是决定走多远的关键。

围绕“日常习惯”这一讲座重点，彭淑怀从守时、整理、记录、手机管理、自我反思五个维度展开讲解，逐一给出可落地的行动指引。将日常习惯自然迁移淬炼为职业品格，重点阐释了靠谱、敬畏、担当三条职业底线。在关键能力模块，彭淑怀围绕结构化表达、闭环思维、补位意识三项通用能力展开。

讲座最后，彭淑怀以“工匠三问”收束——这件事的标准是什么？我能不能比标准做得更好一点？我能不能让下一个人更省事一点？他指出，工匠精神不是高高在上的抽象概念，而是把日常的好习惯重复一千遍，做到不假思索就能做对。他现场发布“从今晚开始，只做三件事”行动清单：提前5分钟、写三行日志、整理一次生活学习环境，并邀请同学们现场立下21天坚持约定。

整场讲座从企业实际需求出发，落脚到新生每日都可以践行的具体行动上，将红色思政、行为养成、职业品格融为一体。正如彭淑怀在结尾所说：“素养对了，技术才有意义。”智能制造学院将持续深化新生入学教育，引导2026级新生从日常习惯起步，涵养职业品格，以扎实素养走好技能成才之路。